Praktyki zawodowe
GRECJA
Projekt nr 2024-1-PL01-KA121-VET-000212394
Informacje o projekcie
Nasi uczniowie na stażu w Grecji – Erasmus +
Nasza szkoła z radością ogłasza realizację kolejnego projektu edukacyjnego w ramach międzynarodowej mobilności zawodowej. W dniach 11-24 maja 2025 roku uczniowie naszej placówki będą mieli niepowtarzalną okazję zdobycia praktycznych umiejętności zawodowych w Grecji!
Projekt zakłada 12 dni intensywnych warsztatów pod okiem specjalistów oraz pełne zabezpieczenie logistyczne, w tym transport, zakwaterowanie i wyżywienie. Uczestnicy będą mieli szansę rozwijać swoje kompetencje, poznawać nowoczesne rozwiązania w branży oraz zdobywać doświadczenie w międzynarodowym środowisku.
Cel projektu
Głównym założeniem programu jest wsparcie uczniów w ich rozwoju zawodowym poprzez naukę opartą na praktyce i doświadczeniu. Udział w mobilności pozwoli na:
- rozwój kluczowych umiejętności zawodowych,
- zdobycie międzynarodowego doświadczenia,
- lepsze przygotowanie do przyszłej kariery,
- poznanie greckiej kultury i sposobu pracy.
Serdecznie zachęcamy do śledzenia naszych mediów, wkrótce pojawi się więcej informacji! – warto skorzystać z tej wyjątkowej szansy na rozwój i zdobycie nowych kompetencji 🙂
Europa od kuchni – podsumowanie mobilności zawodowej w Grecji
W maju 2025 roku nasi uczniowie wyjechali do Grecji, aby zdobywać doświadczenie zawodowe w ramach projektu „Europa od kuchni – 2025”, realizowanego przez naszą szkołę dzięki dofinansowaniu z programu Erasmus+, w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe. Była to kolejna mobilność międzynarodowa, która pozwoliła nam połączyć edukację z realną praktyką zawodową na europejskim rynku pracy.
Uczestnicy mobilności
W mobilności udział wzięło 24 uczniów klas III, kształcących się w zawodach technik żywienia i usług gastronomicznych oraz technik technologii żywności. Zostali oni zakwalifikowani na podstawie regulaminu rekrutacji, który uwzględniał m.in. średnią ocen, zachowanie, zaangażowanie w życie szkoły i sytuację społeczną. Proces rekrutacyjny był przejrzysty, oparty na punktacji i prowadzony przez powołaną komisję.
Uczniowie zostali objęci kompleksowym przygotowaniem: językowym, pedagogicznym i kulturowym, a udział w mobilności był całkowicie bezpłatny dzięki finansowaniu z programu Erasmus+.
Cele i założenia projektu
Naszym głównym celem było podniesienie jakości kształcenia zawodowego poprzez:
- rozwijanie praktycznych umiejętności zawodowych naszych uczniów,
- doskonalenie ich kompetencji językowych i międzykulturowych,
- zwiększenie samodzielności, pewności siebie i elastyczności w działaniu,
- wdrożenie nowoczesnych metod kształcenia w pracy naszej kadry,
- promowanie międzynarodowej mobilności jako wartości edukacyjnej.
Program praktyk
Mobilność odbyła się w miejscowości Nei Pori, a naszym partnerem była instytucja Olympus Education Services. Przez 10 dni roboczych nasi uczniowie uczestniczyli w praktykach zawodowych w greckich przedsiębiorstwach, gdzie wykonywali m.in. następujące zadania:
- przygotowywanie śniadań, przystawek i dań głównych kuchni greckiej,
- wypiek greckich słodkości (baklava, galaktoboureko),
- serwis potraw i obsługa klientów,
- praca z systemami POS
- kontakt z dostawcami i zarządzanie zapasami.
Mobilność miała charakter indywidualny.
Efekty kształcenia i certyfikacja
Uczniowie wykazali się wysokim poziomem zaangażowania, samodzielnością oraz gotowością do pracy w międzynarodowym środowisku.
Każdy z uczestników zdobył mierzalne efekty kształcenia, które zostały udokumentowane i ocenione zgodnie z europejskimi standardami jakości. Na koniec każdy z uczestników otrzymał certyfikat potwierdzający odbycie praktyk i uczestnictwo w projekcie.
Wymiar kulturowy
Nieodłączną częścią projektu był także program kulturowy, który miał na celu wzbogacenie wiedzy uczniów o dziedzictwo kulturowe Grecji oraz wspieranie integracji grupy. W ramach programu:
- odwiedziliśmy klasztory w Meteorach – wpisane na listę światowego dziedzictwa UNESCO,
- uczestniczyliśmy w rejsie na wyspę Skiathos,
- poznawaliśmy codzienne życie mieszkańców regionu Tesalii, kuchnię i zwyczaje śródziemnomorskie.
Szkolenie kadry pedagogicznej
W ramach projektu zrealizowaliśmy również mobilność dwóch nauczycieli, którzy wzięli udział w kursie „AI Tools for Teachers”. Szkolenie łączyło teorię i praktykę w zakresie wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji.
Program kursu obejmował:
- wykłady z zakresu funkcjonowania AI w edukacji,
- przykłady praktycznego wykorzystania narzędzi cyfrowych,
- pracę projektową metodą design thinking,
- analizę etycznych aspektów korzystania z technologii w szkole.
Udział w kursie pozwolił naszej kadrze poszerzyć kompetencje cyfrowe i pedagogiczne, a zdobyta wiedza zostanie wykorzystana w dalszym doskonaleniu metod nauczania w naszej szkole.
Podsumowanie i wpływ projektu
Projekt „Europa od kuchni – 2025” umożliwił naszym uczniom zdobycie doświadczenia zawodowego, rozwój umiejętności kluczowych oraz poznanie realiów pracy w zagranicznym środowisku. Wzbogacił również kompetencje naszej kadry i otworzył przestrzeń do dalszego rozwoju współpracy międzynarodowej.
Dla naszej szkoły to nie tylko kolejny projekt, ale także potwierdzenie, że edukacja zawodowa może być dynamiczna, nowoczesna i naprawdę europejska.
—-
Informacje ogólne o projekcie
- Tytuł projektu: Europa od kuchni – 2025
- Numer projektu: 2024-1-PL01-KA121-VET-000212394
- Sektor: Kształcenie i szkolenia zawodowe (VET)
- Typ działania: Akcja 1 – Mobilność edukacyjna (KA121-VET)
- Okres realizacji: 12–25 maja 2025 r.
- Liczba uczestników: 24 uczniów klas III w zawodzie technik żywienia i usług gastronomicznych oraz 2 nauczycieli
- Partner zagraniczny: Olympus Education Services, Grecja






































